Un chargé de mission observatoire, sectorisation, foncier à Quimper

Le Département du Finistère recrute pour La Direction de l’éducation.

La Direction Éducation élabore et met en œuvre les politiques du Conseil départemental auprès des collèges publics/privés et plus largement des jeunes finistériens.

A travers une équipe pluridisciplinaire, elle conduit les projets relatifs :

• à la sectorisation pour garantir l’accueil de chaque collégien dans un établissement de proximité
• à l’analyse des besoins fonctionnels/usages pour optimiser le patrimoine bâti mis à disposition des établissements
• à l’accompagnement managérial et l’amélioration des conditions de travail des agents techniques territoriaux présents dans les établissements pour l’accueil, l’entretien, la maintenance et la restauration.
• au fonctionnement quotidien des établissements
• à l’équipement en matériel et mobilier des collèges
• à l’essor du numérique éducatif dans l’acquisition des savoirs
• au développement d’une restauration de qualité ancrée sur le territoire
• à l’impulsion des actions éducatives au service de la réussite des élèves
• à l’accompagnement des initiatives des jeunes

Interlocuteurs de proximité des acteurs de la communauté éducative, les collaborateurs de la Direction Education sont mobilisés pour l’épanouissement des jeunes, notamment durant leurs années collèges, étape primordiale dans leur construction citoyenne.

Descriptif de l’emploi

1. Pilotage stratégique et opérationnel de la sectorisation

• Conduire la démarche prospective de sectorisation en intégrant les enjeux de mixité sociale, de capacité d’accueil, d’aménagement du territoire et d’optimisation des locaux.
• Mener les procédures de modification de secteur : concertation avec les élus, les services de l’Éducation nationale (DASEN, Rectorat), les chefs d’établissement et les représentants de parents d’élèves, jusqu’à la rédaction de l’arrêté annuel.
• Co-animer les démarches de mixité sociale et soutenir l’accompagnement des établissements en reconquête d’effectifs.
• Participer aux instances réglementaires (notamment le Conseil Départemental de l’Éducation Nationale – CDEN).

2. Animation de l’Observatoire de la vie collégienne

• Piloter les études prospective et d’analyse des effectifs collégiens à l’échelle des bassins de vie et des territoires.
• Animer le réseau et les rencontres annuelles avec les chefs d’établissement et les partenaires.
• Rédiger, restituer et valoriser le rapport annuel de l’observatoire ainsi que les analyses territoriales contextualisées.
• Concevoir et animer des groupes de travail thématiques internes et externes.

3. Contribution au schéma pluriannuel des collèges & aide à la décision

• Définir et ajuster les capacités d’accueil théoriques et fonctionnelles des collèges.
• Identifier les situations critiques et proposer des solutions alternatives (ajustement de secteur, réorganisation) avant le lancement de travaux lourds.
• Développer des pistes de mutualisation avec les collectivités territoriales.
• Rédiger des notes de cadrage et de synthèse pour les élus du Département.

4. Sécurisation juridique, conformité RGPD & gestion foncière

• Conventions de données (RGPD) : piloter les partenariats d’échange de données scolaires (DASEN, DDEC, Diwan) et rédiger les registres/fiches de traitement.
• Foncier des collèges : définir les périmètres d’établissements (en lien avec communes et riverains) et suivre les démarches d’arpentage/bornage avec les géomètres jusqu’à l’acte administratif.

Profils recherchés

Formation : Bac+3 minimum

Savoirs et savoirs faire :

• Connaissance du système éducatif et du fonctionnement au quotidien des collèges
• Cadre réglementaire des établissements publics locaux d’enseignement, des institutions et des collectivités territoriales
• Capacité d’études statistiques et d’analyses prospectives
• Maîtriser les applications de bureautique (Word, Powerpoint, Excel).
• La parfaite maitrise d’Excel (notamment tableau croisé dynamique) est indispensable compte tenu des analyses statistiques avec des bases de données importantes
• Connaitre les instances et processus de décision de la collectivité
• Bonne connaissance de la géographie et des enjeux du Département du Finistère

Savoirs être :

• Faire preuve d’autonomie, de rigueur et d’organisation
• Avoir des qualités rédactionnelles, d’analyse et de synthèse
• Aptitudes à la communication écrite, orale et à animer des réunions
• Capacité à gérer des projets en concertation (démocratie participative) avec plusieurs partenaires
• Maitriser les techniques de communication, de résolution de conflits et les négociations
• Être force de proposition et d’aide à la décision pour les directions

Recrutement : Recrutement par voie de mutation, détachement, inscription sur liste d’aptitude, par application de la loi relative aux personnes en situation de handicap ou par voie contractuelle (CDD de 1 à 3 ans). Ce poste est ouvert aux grades d’attaché, attaché principal, ingénieur et ingénieur principal.